• N, O, P et Q ne sont pas venues !

    Fin de l'ABcdaire

    R comme Romain et Rachel

    S se sent seule.

    Fin de l'ABcdaire

    T comme Téa et Tom

    Dans la bibliothèque, U, V, W et X cherchent Astérix.

    Fin de l'ABcdaire

    Y comme Ysoline.

    Personne n'a Z comme initiale dans notre classe.

    A bientôt !


  • H et I s'ennuient : elles sont parties !

    Après G...

    J comme Julie

    K comme Kimamila, un copain de CP connu des CE1

    Après G...

    L comme Lou et Louis

    Après G...

    M comme Mathéo

     


  • Suite de l'ABCdaire : EFG

    E comme Emile et Erwan

    Suite de l'ABCdaire : EFG

    F comme Fairy-Anne

    Suite de l'ABCdaire : EFG

    G comme Gabin et Gauthier


  • A B C en CP CE1

    A comme Auriane, Arwen et Antonin

    A B C en CP CE1

    B comme Blanche et Boris

    A B C en CP CE1

    C comme Clotaire, Camille, Clément Bellengier et Clément Heyman


  • Depuis quelques semaines, les CE1 ont découvert et pris en main les tablettes.

    Cet outil va leur permettre de confectionner un livre!

    Choix du thème, des personnages, écriture de la trame narrative, réalisation des illustrations, les enfants seront fiers de vous présenter le fruit de leur travail dans quelques semaines.

    Tablettes en CE1

    Tablettes en CE1

    Tablettes en CE1

    Tablettes en CE1

    Tablettes en CE1

    Tablettes en CE1

    Tablettes en CE1

    "Oups, je me suis trompé!"

    Tablettes en CE1





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