• Place aux 7 équipes :

    L'équipe é : Timéo, Céleste, Alysse et Martin V

     L'équipe N : Romane, Clara et Alexandre

     L'équipe I : Killian, Eulalie, Zélie et Antoine

    L'équipe G : Mathéo, Lilie, Eline et Martin B

    L'équipe M : Timothée, Liza, Emerance et Emi

    L'équipe E : Malone, Iris, Théophile et Mina

     L'équipe S : Capucine, Aaron, Hugo et Louis

    Les voilà partis en recherche en équipes pour 5 énigmes :

    Des jeux pour apprendre ensemble et autrement....

    le jeu Qui est qui ?

    un remue méninges mêlant additions et soustractions,

    un wordoku (comme un sudoku avec les lettres du mot masque)

    la recette des beignets à remettre dans l’ordre,

    et pour se ressourcer :

    une crêpe et un jus de fruits,

    (Merci aux parents qui ont participé à cette collation fort appréciée !)

    une récréation ensoleillée.

     


  • Les CE1 et CE2 ont profité d'une séance de sports ensoleillée : 

    jeux avec les cerceaux, à la marelle

    et sauts à pieds joints et à cloche pied !

    Vendredi 16 octobre : dernier jour d'école ensoleillé

            Deux contre deux : le morpion avec des balles !

    Vendredi 16 octobre : dernier jour d'école ensoleillé

    Le morpion avec des palets : c'est plus facile !

    Vendredi 16 octobre : dernier jour d'école ensoleillé

    Faisons rouler les cerceaux jusqu'au mur ! Quel cerceau arrivera le premier ?

    Vendredi 16 octobre : dernier jour d'école ensoleillé

    Par deux ou par trois, on fait rouler le cerceau et le partenaire le renvoie en le faisant rouler : pas si simple !

    Vendredi 16 octobre : dernier jour d'école ensoleillé

    Jouons à la marelle et échangeons les règles !

    Plusieurs variantes existent. "Maman, elle m'a expliqué..."

    Vendredi 16 octobre : dernier jour d'école ensoleillé

    Sous le soleil, on saute à pieds joints !

    Vendredi 16 octobre : dernier jour d'école ensoleillé

    Dernier atelier : on saute à cloche pied !

    On passe dans tous les ateliers et le temps passe vite !

     


  • Suite des photos du pique-nique  et récréation dans la verdure sous le soleil happy !

     L'après midi au Conservatoire botanique :  Suite du pique-nique et le jardin dans tous les sens pour les CE !

    L'après midi au Conservatoire botanique :  Suite du pique-nique et le jardin dans tous les sens pour les CE !

     

    L'après midi au Conservatoire botanique :  Suite du pique-nique et le jardin dans tous les sens pour les CE !

     

    Atelier : Le jardin dans tous les sens !

    L'après midi au Conservatoire botanique :  Suite du pique-nique et le jardin dans tous les sens pour les CE !

    L'après midi au Conservatoire botanique :  Suite du pique-nique et le jardin dans tous les sens pour les CE !

    L'après midi au Conservatoire botanique :  Suite du pique-nique et le jardin dans tous les sens pour les CE !

    On a touché, on a senti, on a regardé les plantes et on a appris des noms comme le lamier blanc plus connu sous le nom d'ortie blanche, la violette de Rouen, le seneçon et le chêne des marais !

    L'après midi au Conservatoire botanique :  Suite du pique-nique et le jardin dans tous les sens pour les CE !

    Le chêne des marais 

    L'après midi au Conservatoire botanique :  Suite du pique-nique et le jardin dans tous les sens pour les CE !

    On a écouté les bruits : le vent, les voitures, le chant des oiseaux.
    On a vu des images d'oiseaux : la mésange charbonnière, la mésange bleue, le rouge-gorge et le chardonneret. Dans la mare, on peut trouver le triton, le crapaud.

     L'après midi au Conservatoire botanique :  Suite du pique-nique et le jardin dans tous les sens pour les CE !

    L'après midi au Conservatoire botanique :  Suite du pique-nique et le jardin dans tous les sens pour les CE !

    L'après midi au Conservatoire botanique :  Suite du pique-nique et le jardin dans tous les sens pour les CE !

    L'après midi au Conservatoire botanique :  Suite du pique-nique et le jardin dans tous les sens pour les CE !

     

    L'après midi au Conservatoire botanique :  Suite du pique-nique et le jardin dans tous les sens pour les CE !

    Dans le jardin, nous avons utilisé nos 5 sens pour le découvrir.

    C'est très intéressant mais il faut déjà reprendre le bus pour rentrer à l'école !

    L'après midi au Conservatoire botanique :  Suite du pique-nique et le jardin dans tous les sens pour les CE !

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


  • En septembre, première sortie en lien avec la biodiversité : Nettoyons la nature.

    Et une deuxième sortie avant les vacances de la Toussaint a lieu  le jeudi 15 octobre.

    En effet, nous sommes allés au Conservatoire Botanique de Bailleul avec les classes de CE2/CM1 et CM2.

    Le matin, nous avons découvert le jardin des plantes en jouant à un jeu de l'oie.

    Une journée au Conservatoire Botanique de Bailleul

    Nous devions lire un plan, observer les indices dans le jardin pour répondre à des questions : pas si simple !

    Une journée au Conservatoire Botanique de Bailleul

     

    Une journée au Conservatoire Botanique de Bailleul

    Une journée au Conservatoire Botanique de Bailleul

    Une journée au Conservatoire Botanique de Bailleul

    Une journée au Conservatoire Botanique de Bailleul

    Une journée au Conservatoire Botanique de Bailleul

    Une journée au Conservatoire Botanique de Bailleul

          Puis c'était le pique-nique entre  copains, copines : nous avons tous apprécié ce moment de détente en plein air sous le soleil !

    Une journée au Conservatoire Botanique de Bailleul

     

    Une journée au Conservatoire Botanique de Bailleul

     

    Une journée au Conservatoire Botanique de Bailleul

    La suite de cette journée sera dans le prochain article ! 

     


  • Opération "Nettoyons la nature" pour les CE1 CE2

     Ce vendredi 25 septembre, les CE2 se sont précipités pour écrire leur travail dans l'agenda... Très pressés d'enfiler chasuble et gants !

    Les CE1 ont écrit très vite la date du jour : ils étaient prêts à participer à cette opération.

    "J'ai nettoyé la nature." (Iris)                

    "On est passés devant ma maison." (Liza)

    "Par contre, il y a eu la pluie." (Eulalie)             Opération "Nettoyons la nature" pour les CE1 CE2                                                 Opération "Nettoyons la nature" pour les CE1 CE2

    "On a ramassé les déchets au bord de la rue." (Angèle)

    "C'était bien de ramasser les déchets." (Céleste)

     

    "On a passé un bon moment." (Timothée)

    "Les personnes ont compris. Il y a moins deOpération "Nettoyons la nature" pour les CE1 CE2

                           déchets que d'habitude." (Romane)

    "J'ai ramassé plein de déchets. Merci aux parents accompagnateurs." (Killian)

    Opération "Nettoyons la nature" pour les CE1 CE2

    Les enfants ont apprécié cette sortie

    Marchant tous malgré le vent et la pluie.

    Nettoyer la nature

    Pour préparer leur futur.

     

    Bravo à tous !

    Merci à la maman d'Aaron, le papa de Killian et la maman de Martin V.

     

     

     

     

     





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